各学院：

为贯彻落实郑州工商学院《关于进一步加强大学生心理健康教育工作的意见》精神，增强心理委员角色意识，不断提升其专业素养与履职能力，持续推动我校朋辈心理工作队伍规范化、专业化发展。心理健康教育中心组织举办第五届心理委员技能大赛，现将有关事宜通知如下：

一、活动对象

全体班级心理委员

二、活动流程

（一）初赛

各学院自行组织初赛，并于11月6日前，根据各学院推荐名额推选相应的心理委员进入决赛。

（二）决赛

经初赛评选出的优秀心理委员进入决赛。

决赛正式开始前，晋级决赛的心理委员需要关注“毫末高校心理委员工作平台”微信公众号，点击“毫末平台”栏目菜单中的“心委培训”，在“心理委员MOOC”中，点击“专题1-专题14”的“开始学习”完成报名及课程学习工作。全部课程学习完毕后，心理健康教育中心将统一组织证书打印，方便后续全国高校心理委员风采展示遴选工作的开展。

现场决赛包括个人风采展示和现场谈心谈话/案例分析两个环节。评分标准具体如下：

1.个人风采展示（50分）

个人风采展示需围绕心理知识科普内容、心理知识科普设计、心理工作开展成效三个方面展开，展示时间最多不超过5分钟。

（1）心理知识科普内容（10分）：围绕自我认知、情绪管理、人际交往等大学生心理健康核心议题，确定一个具体的知识点（如心理学理论知识、调适技巧、心理效应等）进行讲解，要求内容完整、科学严谨、思路清晰、重难点突出、通俗易懂、可落地应用。

（2）心理知识科普设计（20分）：结合学院特色、班级特色等，阐述所选知识点科普过程整体设计思路，要求兼顾创新性、趣味性、专业性、多元性与普及性。

（3）心理工作开展成效（10分）：展示任职以来在学院、班级内部开展特色心理健康教育活动的成果，要求突出品牌性、特色性、多样性与实用性。

（4）其他（10分）：参赛选手自信从容、衣着得体、精神饱满；教态自然大方，语言生动富有感染力、普通话标准、吐字清晰；多媒体课件制作简约美观、排版协调、层次分明、逻辑清晰；板书书写规范、布局合理。

2.现场谈心谈话/案例分析（50分）

现场抽签选择案例，案例内容为大学生常见的心理问题（学习适应、情绪情感等），选手通过5-8分钟以内现场谈心谈话（高年级）/案例分析（低年级）展现心理委员的语言表达、心理知识运用和分析处理问题的能力。

三、比赛时间

（一）各学院自行组织初赛，时间自定。初赛后，各学院心理专员于11月6日前根据各学院推荐名额推选相应的心理委员进入决赛。并于11月9日前将学院初赛相关资料（初赛策划+初赛新闻+活动总结）发送至心理健康教育中心公共邮箱zzgsxljk@163.com，电子邮件命名方式为：学院+心理委员技能大赛初赛。

（二）决赛时间和决赛地点另行通知。

四、奖项设置

（一）心理委员技能大赛（低年级组）

一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖5名

（二）心理委员技能大赛（高年级组）

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名

五、参赛要求

（一）高度重视，组织动员及报名工作。请各学院高度重视，充分利用好学院二级心理辅导站的作用，切实做好班级心理委员的动员及报名参赛工作。

（二）以赛促学，鼓励积极开展活动。各学院借助此次契机，鼓励班级心理委员积极开展班级心理健康教育活动，增强对班级心理委员的培训，切实提高其专业素养和工作能力。

（三）积极创作，关注参赛时间及流程。各参赛人员注意仪容仪表得体大方，语言表达、内容创作要健康、积极、向上，具有实践参考性。

附件：郑州工商学院第五届心理委员技能大赛（评分表）.docx

心理健康教育中心

2026年9月28日