会议现场

为助力心理健康教育中心教师精准把握科研项目申报核心要素，4月1日，心理健康教育中心于实训大楼411心理督导室组织召开2025年度科研项目申报要点分析会。本次会议由心理健康教育中心主任谷洋帆主持，中心全体教师参加。

会上，科研管理员王姝锐对近期可申报的科研项目进行梳理，着重强调了服务社会在项目选题中的导向作用。引导教师以更高站位进行选题，突出“需求导向、问题导向、目标导向”，将个人研究方向与国家、社会需求紧密结合。希望老师们在项目申报中精心打磨申报材料，力争在本年度科研工作业绩中实现新突破。

心理健康教育中心主任谷洋帆指出，教师要强化“大科研”意识，打破学科壁垒，通过组建跨学科研究团队开展交叉研究，突破单一学科的局限性。在理论创新、技术赋能、社会服务等层面形成协同效应，最终构建“科学研究有深度、技术转化有速度、社会服务有温度”的心理健康教育新格局。

此次会议是心理健康教育中心深化科研管理工作的重要举措，有效提升中心教师对项目申报的认知深度。下一步，心理健康教育中心将持续强化科研全过程管理，助力科研团队在高水平项目申报中展现担当作为。