2024级新生心理健康普查培训现场

2024级新生心理健康普查现场

2024级新生心理健康普查现场

为深入贯彻落实教育部十七部委联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（教体艺〔2023〕1号）及全省教育系统安全工作会议精神，准确了解和把握我校2024级新生的心理健康状况，切实提高心理干预工作的主动性和准确性，心理健康教育中心于9月18-20日对全校新生开展心理健康普查工作。

为保障普查工作有序开展，心理健康教育中心范子璇老师于9月18日面向新生辅导员开展《2024级新生心理健康普查培训》，从心理健康普查工作开展的意义、心理健康普查具体流程、普查过程中注意事项以及普查后重点关注学生约谈反馈技巧等方面进行详细讲解，以确保新生心理健康普查工作的科学性、有序性以及规范性。

此次普查以学院为组织单位，学生通过手机扫码完成测试。普查现场，辅导员认真宣读指导语，学生在对自身的心理状况认真思考后，进行问卷的填写作答，普查现场井然有序。心理健康教育中心将依照保密原则，对此次普查结果进行系统的汇总分析，撰写普查报告、开展约谈反馈、建立学生心理档案，并根据不同学生的需要提供心理访谈、心理疏导、心理援助、健康教育等针对性的心理服务。

学校高度重视学生心理健康教育工作，把心理健康普查纳入我校新生入学教育重要内容，牢把心理健康预警与心理危机排查“第一关”，为心理干预提前介入提供了必要信息，心理健康教育中心也将继续秉持“预防为主、关口前移”的工作理念，不断夯实“学校-学院-班级-宿舍”四级心理健康教育工作网络，凝聚“家、校、社、医”工作合力，筑牢学生心理健康防线，全方位助力学生心理健康发展。